#УчимсяДома

Программа обучения -  Босова Л.Л. Информатика 8 класс.
Учитель Инева О.Н.

1.09.21-7.09.21 

Урок 1. Цели изучения курса информатики и ИКТ. 

​8.09.21-14.09.21

Урок 2. Общие сведения о системах счисления. Двоичная система счисления. Двоичная арифметика.

​15.09.21-21.09.21

Урок 3. Компьютерные системы счисления.

Урок 4. Восьмеричная система счисления.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=z1N4wehWGGs

Урок 5. Шестнадцатеричная система счисления.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=cNh9pnBix-k

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-6

22.09.21-30.09.21

Урок 6. Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=Y-IZ0jajPmg

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1 и №2.

18.10.21-24.10.21

Урок 7. Представление целых чисел.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=Y-IZ0jajPmg

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1 и №2.

25.10.21-31.10.21

Урок 8. Представление вещественных чисел.

​

Урок 9. Высказывание. Логические операции.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=p8QTNRiB8-k&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=20

02.12.21-08.12.21

Урок 10. Построение таблиц истинности для логических выражений.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=iynqE6QMuHw&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=19

​09.12.21-15.12.21

​Урок 11. Свойства логических операций.

​Урок 12. Решение логических задач.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=CULKQ5kHP5w&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=18

Выполнить в тетради задания: Упростите логические выражения

​17.12.21-20.12.21

Урок 13. Логические элементы.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=3d7-KZjrhbI&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=17

​21.12.21-28.12.21

Урок 14. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики».

Задание: выполнить работу Проверочная работа №1 "Элементы алгебры логики". Фото работы в тетради - на почту distant-inform@yandex.ru В теме письма обязательно - класс, фамилию.

13.01.22-19.01.22

Урок 15. Алгоритмы и исполнители.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=CVp_ltF5ZSw&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=15

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1 - 5.

20.01.22-26.01.22

Урок 16. Способы записи алгоритмов.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=e97PdyBThew&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=14

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1 - 2.

27.01.22-02.02.22

Урок 17. Объекты алгоритмов.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=6Ru1AmrscC8&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=13

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1 - 4.

03.01.22-09.02.22

Урок 18. Алгоритмическая конструкция следование.

Задание: просмотреть (по возможности) учебное видео: https://www.youtube.com/watch?v=jsrEKIDbV7I&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=13

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика:  №1- 4

10.01.22-16.02.22

Урок 19. Алгоритмическая конструкция ветвление. Полная форма ветвления.

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео:

https://www.youtube.com/watch?v=LR2YBDRR4NY&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=12

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-3

https://www.youtube.com/watch?v=eYPo3nw8J9A&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=11

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-3

28.02.22-06.03.22

СРЕДА КУМИР (онлайн)

http://axelofan.github.io/kumir/

Урок 20. Алгоритмическая конструкция повторение (цикл "пока").

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео: https://www.youtube.com/watch?v=Rpo3cZlxKJw&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=9

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-3

07.03.22-14.03.22

Урок 21. Алгоритмическая конструкция повторение (цикл "до").

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео: https://www.youtube.com/watch?v=oLiZ4AH47cE&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=8

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-5

15.03.22-21.03.22

Урок 22. Алгоритмическая конструкция повторение (цикл с заданным числом повторений).

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео: https://www.youtube.com/watch?v=fYgGwc9i-cY&list=PLudSw-n_9sI5_9gETzC6RtqCqQbA2Y8hz&index=7

Выполнить в тетради задания в конце видеоролика: №1-3

22.03.22-28.03.22

Урок 23. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации». Контрольная работа №2

05.04.22-09.04.22

Урок 24. Общие сведения о языке программирования Паскаль. Организация ввода и вывода данных.

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео:

1. Общие сведения о языке Паскаль  https://iu.ru/video-lessons/8dce6023-c5f8-4115-b88c-34491ef3d588

2. Организация ввода и вывода данных: https://iu.ru/video-lessons/a49a3f84-0b2c-4f4d-b43a-4266bcb34e84

 

Презентации к уроку:                                                 Презентации к уроку: 

 

Выучить служебные слова. Выучить правила составления идентификаторов (имен) в Паскале. Выучить формы написания операторов ввода и вывода и их форматы.

18.04.22-25.04.22

Урок 25. Программирование линейных алгоритмов.

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео: 

Программирование линейных алгоритмов: https://iu.ru/video-lessons/e28ba3d8-2201-404c-ad6a-033a803bf120

 

Урок 26. Программирование разветвляющихся алгоритмов.

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео:  

Программирование разветвляющихся алгоритмов:  https://iu.ru/video-lessons/9c76f751-4171-4a93-8074-8f4d85dd51fc

1. Прочитать п. 3.4. учебника. Выучить полный и неполный условный оператор.

2. Выполнить тест Тест по информатике 8 класс " Программирование разветвляющихся алгоритмов"2 вариант

3. Написать в тетради две программы (с использованием полного и неполного условного оператора), вычисляющие значение функции y: 

​

​

​

​

Уроки 27-29. Программирование циклических алгоритмов.

Задание: просмотреть (по возможности) учебные видео:  

Программирование циклических алгоритмов: https://iu.ru/video-lessons/7285e666-da35-4460-b667-990e06655826

​

Урок 27. Программирование циклов с заданным условием продолжения работы. 

1. Прочитать п. 3.5.1. учебника. Выучить оператор WHILE. 

2. Выполнить тест Программирование циклических алгоритмов. Программирование циклов с заданным условием продолжения работы.

​

Урок 28. Программирование циклов с заданным условием окончания работы.

Прочитать п. 3.5.2. учебника. Выучить оператор REPEAT.

2. Выполнить тест Программирование циклов с заданным условием продолжения и окончания работы

​

Урок 29. Программирование циклов с заданным числом повторений.

Прочитать п. 3.5.3. учебника. Выучить оператор FOR.

2. Выполнить тест Программирование циклов с заданным числом повторений. Различные варианты программирования циклического алгоритма.

​

Урок 30. Решение задач с использованием циклов.

Урок 31. Составление программ с использованием различных видов алгоритмических структур.

Урок 32. Программирование как этап решения задачи на компьютере.

Урок 33. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования». Контрольная работа №3

Урок 34. Повторение пройденного материла.