Проектная команда является действующим коллегиальным органом, осуществляющим функции по модернизации, апробации и диссеминации гимназической системы оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся, координацию взаимодействия МОУ Гимназия № 17 с сетевыми социальными партнерами, включая образовательные организации – участники Межрегиональной сетевой виртуальной лаборатории оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся.

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:

Воробцова Татьяна Николаевна, директор гимназии №17

​E-mail:  gimn17volga@mail.ru

Зона ответственности в проекте

Общее руководство проектом. Формирование проектной группы. Распределение функционала между членами проектной группы и педагогическим коллективом гимназии. Реализация презентационно - представительской функции на семинарах, конференциях, съездах по проблематике проекта. Разработка плана-графика выполнения работ по проекту. Разработка формата и подписание договоров о взаимодействии между гимназией, организациями-партнерами, сетевыми социальными партнерами.  Участие в подготовке содержательных и финансовых рубежных и итоговых отчетов. Приобретение материально-технических и учебно-дидактических средств, необходимых для реализации проектного замысла и его задач.

 

УЧАСТНИКИ  ПРОЕКТНОЙ КОМАНДЫ

​

Рождественская Нателла Николаевна,  заместитель директора по НМР, Кандидат педагогических наук, доцент

Ястребова Гюльнара Ахмедовна, канд. пед. наук, профессор, тьютор Института инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета.

Методист МОУ «Гимназия № 17 Ворошиловского района Волгограда»

Зона ответственности в проекте

Координатор-методист проекта. Организация взаимодействия огранизаций-партнеров проекта и сетевых социальных партнеров (ГАУ ДПО ВГАПО, Волгоградский государственный университет и др.) Разработка локальных актов («Положение о виртуальной сетевой лаборатории «ВЛОИОДО»;

«Положение о виртуальном сетевом методическом кабинете»;

 «Регламент формирования образовательного заказа семьи»; «Регламент оценки реализации индивидуальной образовательной траектории учащегося в условиях сетевого взаимодействия»)  и программно-методических документов ( Методические рекомендации «Внутриорганизационная модель оценки достижения индивидуальных образовательных достижений учащихся: средства гуманитарно-ориентированной логистики» и др). Разработка сетевого плана-графика деятельности виртуальной сетевой лаборатории «ВЛОИОДО» на 2018 год. Разработка формата и заключение договоров о консультационном и научно-методическом сопровождении инновационной деятельности гимназии с Научным центром РАО при Волгоградском государственном университете и ГАУ ДПО «ВГАПО». Разработка календарного графика проведения вебинаров. Разработка сценарных планов (кейсов) проведения двух вебинаров. Организация и проведение межрегиональной научно-практической Интернет-конференции «Оценка индивидуальных образовательных достижений обучающихся: теоретические основания и практика построения»:

- разработка информационного письма для научно-педагоги­ческих сообществ Волго­градской области и иных регионов РФ;

-разработка Программы конференции;

-проведение конференции;

-разработка сборника мате­риалов конференции и размещение его в «Виртуальном сетевом методическом кабинете». 

Модернизация  и апробация внутриорганизационной модели оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе средств гуманитарно-ориентированной логистики и автоматизированных средств управления качеством образования.

Подготовка промежуточного и итогового содержательного отчета о реализации проекта.

​

Ястребова Гюльнара Ахмедовна, методист, кандидат педагогических наук, профессор, тьютор Института инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета, методист МОУ Гимназия № 17

Зона ответственности в проекте

Методист проекта. Участие в разработке методических рекомендаций «Внутриорганизационная модель оценки достижения индивидуальных образовательных достижений учащихся: средства гуманитарно-ориентированной логистики» и др).  Разработка сценарных планов (кейсов) и проведение трех обучающих вебинаров. Разработка  целевых показателей и индикаторов  (в формате рейтинговой карты) внутришкольной системы оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся.  Модернизация экспертной карты оценки качества основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (в контексте индивидуализации образования и оценки индивидуальных достижений обучающихся).

​

Ковалева Галина Ивановна, методист, доктор пед. наук, профессор

Зона ответственности в проекте

Организация и проведение межрегиональной научно-практической Интернет-конференции «Оценка индивидуальных образовательных достижений обучающихся: теоретические основания и практика построения». Участие в разработке сценарных планов (кейсов) и проведении вебинаров. Разработка и апробация механизмов и инструментария оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся. Участие в подготовке методических рекомендаций «Внутриорганизационная модель оценки достижения индивидуальных образовательных достижений учащихся: средства гуманитарно-ориентированной логистики»

​

​

Голубева Лариса Владимировна, методист

Зона ответственности в проекте

Организация и проведение межрегиональной научно-практической Интернет-конференции «Оценка индивидуальных образовательных достижений обучающихся: теоретические основания и практика построения». Участие в разработке сценарных планов (кейсов) и проведении вебинаров. Апробация автоматизированных средств управления качеством образования. Участие в разработке модели оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе средств гуманитарно-ориентированной логистики и автоматизированных средств управления качеством образования.

​

Горбункова Мария Николаевна, Главный бухгалтер

Зона ответственности в проекте

Финансово-экономическое сопровождение работ по приобретению материально-технических и учебно-дидактических средств, согласно целям проекта. Подготовка промежуточного и итогового финансового отчета.

​

Инева Ольга Николаевна, учитель информатики, методист по информатизации образования гимназии, высшая категория

Зона ответственности в проекте

Разработка единой информационной платформы размещения материалов о ходе и результатах реализации проекта в сети Интернет.  Модернизация  и апробация внутриорганизационной модели оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе средств гуманитарно-ориентированной логистики и автоматизированных средств управления качеством образования.

Информационно-коммуникационная поддержка проведения вебинаров; Интернет – форума и Интернет-конференции.

Участие в проведении диагностических и мониторинговых исследований по теме проекта. Участие в подготовке итогового содержательного отчета.

​

Золотарева Галина Александровна, учитель информатики, методист по информатизации образования гимназии

высшая категория

Зона ответственности в проекте

Разработка единой информационной платформы размещения материалов о ходе и результатах реализации проекта в сети Интернет.  Модернизация  и апробация внутриорганизационной модели оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе средств гуманитарно-ориентированной логистики и автоматизированных средств управления качеством образования.

Информационно-коммуникационная поддержка проведения вебинаров; Интернет –форума и Интернет-конференции.   Участие в проведении диагностических и мониторинговых исследований по теме проекта.

​

Русанова Ирина Владимировна, зам. директора по УВР, высшая категория

Зона ответственности в проекте

Организация интернет - форума «Индивидуальные образовательные достижения учащихся как интегрированный показатель качества образования. Разработка механизмов и инструментария оценки достижения прогнозируемых результатов и ожидаемых эффектов реализации проекта (анкеты, тестовые карты, вопросы для интервьюирования представителей целевых групп – благополучателей результатов проекта). Обработка результатов диагностики. Участие в подготовке итогового содержательного отчета.

​

Науменко Татьяна Юрьевна, учитель биологии, высшая категория

​Зона ответственности в проекте

Участие в мероприятиях по созданию видеороликов «Гимназия 17 – территория качественного образования» и «Сам себЯ строитель»:

-разработка сценария видео­съемки роликов о процессах и результатах инновационной деятельности гимназии по теме проекта;

- консультирование учителей и учащихся, уча­ствующих в видеосъемках согласно сценариям;

-консультирование оператора по педагогическим аспектам видеосъемки.

Проведение диагностических  исследований достижения прогнозируемых результатов и ожидаемых эффектов реализации проекта  Обработка результатов диагностики.